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主成分分析法在中考命题评价中的实证研究
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摘要
通过对某年某市51883名应届初中毕业生的中考成绩进行主成分分析,试图从另一视角了解中考的命题质量。结果表明,多数地区英语、语文、数学三大主科对总成绩影响最大,个别地区数学学科成绩的影响没有达到预期效果。文科成绩的影响大于理科。
作者
杨悦
机构地区
大连教育学院
出处
《现代教育管理》
北大核心
2009年第10期64-66,共3页
Modern Education Management
关键词
中考成绩
命题评价
相关分析
主成分分析
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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现代教育管理
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