期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论高校视唱练耳教学的科学性和艺术性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
视唱练耳是音乐专业中的一门重要的专业基础课。这门课学习质量的好坏,很大程度地影响到本专业其他各科的学习及学生的音乐素质修养。提倡教学改革至今,视唱练耳教学改革并未见多大成效,墨守成规的旧教育模式依然占据大多数课堂,本文从视唱练耳学习的科学性、系统性与根据学生特点,注重理论实践结合的艺术性方面对视唱练耳教学改革提出些自己的看法。
作者
张放
机构地区
辽宁师范大学音乐学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2009年第6期168-169,共2页
关键词
视唱练耳
科学性
艺术性
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
杨瑞敏.
加快高师音乐教育教学改革 为基础教育培养高素质教师——在高师音乐教育教学改革研讨会上的讲话(续)[J]
.中国音乐教育,2003(2):19-20.
被引量:8
2
王光耀.视唱练耳教学法论文集[M].太白文艺出版社,1999,78.
3
李淼.
视唱练耳基础教学中的听写训练[J]
.艺术教育,2008(6):82-83.
被引量:2
4
熊晓辉.
对当代音乐人类学发展的思考[J]
.衡水学院学报,2009,11(3):52-55.
被引量:6
引证文献
2
1
李淼.
优化“视唱练耳”教学模式——谈高师视唱练耳教学的系统性[J]
.新课程研究(高等教育),2010(6):62-63.
2
徐金奎.
高师音乐专业视唱教学新模式探究[J]
.艺术科技,2012,25(2):115-116.
被引量:1
二级引证文献
1
1
万玲.
艺术院校视唱教学改革探究[J]
.课程教育研究,2013(10):224-225.
1
吕东方.
浅谈歌唱艺术[J]
.音乐天地,2004(7):38-40.
2
张玲,姜宏.
视唱练耳教学中的问题及对策[J]
.大众文艺(学术版),2011(23):266-266.
被引量:3
3
王仕祥.
关于中国民族声乐艺术的审美取向[J]
.大众文艺(学术版),2013(7):130-131.
4
张薇薇.
浅谈民族声乐教学[J]
.大众文艺(学术版),2010(8):234-234.
被引量:2
5
李鸿明,黄华明.
水彩画的表现形式及技法[J]
.番禺职业技术学院学报,2006,5(3):62-64.
被引量:2
6
张清华,徐丽苹.
关于民族声乐“演唱风格”的探析[J]
.北方音乐,2009,29(12):42-43.
7
钱正钧.
如此声乐教学改革只能使声乐学习质量直线下降[J]
.人民音乐(评论),2000(11):34-35.
被引量:3
8
柴玲君.
论普通高校的音乐教育[J]
.美与时代(美学)(下),2003,0(2):37-38.
被引量:1
9
张会军.
中国电影批评的几种状态[J]
.北京电影学院学报,1999(1):18-27.
10
肖保英,肖小英.
标志设计的形象化构思[J]
.艺海,2007(4):90-91.
被引量:1
音乐创作
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部