初中语文名著阅读教学的反思被引量：7

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（实验）》中强调，文学是语文教学的重要组成部分．也是提高学生文学素养不可缺少的重要载体。鼓励学生对我国的文学名著进行阅读赏析．以此来提高他们的文学素养。由此可见．注重对学生名著阅读教学，一方面．能够让学生积累丰富的文学素材．帮助他们形成深厚的知识底蕴和文化内涵；另一方面，让学生在阅读学习的过程中．

作者赵红娟

机构地区江苏省靖江市第二中学

出处《语文天地》 2009年第11期17-18,共2页

关键词文学名著阅读教学初中语文全日制义务教育语文课程标准文学素养语文教学阅读赏析

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G623.23 [文化科学—教育学]

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