语文课堂教学与发展思维——语文教改的当下思考

特级教师于漪早就说过：“教师应从学生思想感情、知识能国的实际出发，运用文章精要之处，开启学生思维的窍门”。《全日制义务教育语文课程标准（实验）》课程总目标的第4条标明：“在发展语言能力的同时．发展思维能力，激发想象力的创造潜能”。