体育课呼唤“运动密度”

体育课的密度分为综合密度和专项密度两种。综合密度（也称一般密度）是指一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例。一节课巾的各项活动有：教师指导（如讲解、示范、演示教具、纠正错误等），学生做练习．相互观察与帮助，练习后必要的休息，组织措施（如整队、交换练习地点的调动队伍）等。