具有独创意味的王松泉论著“结构示意图”——以《阅读教材论》为例

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摘要王松泉先生是我国著名的语文教育家．他先后发表论文数百篇。出版个人专著10余部。主编教学用书30余种，可谓“著述等身”。熟悉王松泉先生的人都知道．在他的论著和主编的教材中．大都有一幅“结构示意图”，有的放在扉页上，如《阅读教育学》、《阅读教材论》、《学科素质教育艺术论》等；有的放在“绪论”或“导论”中，

作者张文秀

机构地区山东鲁东大学

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2009年第10期6-7,29,共3页

关键词结构示意图阅读教材王松泉论著《阅读教育学》意味学科素质教育语文教育家

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] TP273

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2009年第10期

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