关于高效课堂的冷思考

近年来．伴随着素质教育改革的强力推行。对于高效课堂的探索和实践成为许多学校和教师教学工作的重点。构建高效课堂对于纠正目前高中课堂教学中存在的一些低效、无效，甚至是负效的现象有重要意义。但在这个过程当中．有些人对于高效课堂的认识和实践矫枉过正．甚至是走向了极端。为此。我们有必要廓清对高效课堂的一些模糊认识．纠正实践当中的一些偏颇做法。