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话考场失误,谈备考策略

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摘要 在“读写任务”的写作过程中,不少考生尤其是“双基”不牢固的考生读完阅读材料后,从遣词、造句到篇章结构都被阅读材料束缚,出现了一些不尽人意的地方。为了有针对性地备考,我们首先将考生在考场中出现的主要错误归纳如下:
作者 胡少信
出处 《广东教育(高中版)》 2009年第11期11-12,共2页
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