期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

线段长度计算的误区

下载PDF

导出

摘要同学们在解和线段有关的题目时，容易出现和线段长度计算有关的错误．产生错误主要是由于解题时考虑不全面．

作者王芳

出处《中学生数理化（七年级数学）（华师大版）》 2009年第11期48-49,共2页

关键词线段长度误区同学

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1向华.安培力考点例析[J].考试（高考理科版）,2009(2):47-49.
2王芳.线段长度计算的误区[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2007(11):23-24.
3黄开云.昼夜长短的计算及规律[J].考试周刊,2012(94):130-131.
4代银.三角形的一个面积计算公式[J].数学通讯（教师阅读）,2007,21(3):24-24. 被引量：2
5林建波.三角形中线长度计算面积公式的巧证[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2009(8):67-67.
6俞登超.三角形中线长度计算面积公式的另证[J].中学生数学（高中版）,2012(9):29-29.
7袁凤珍.重视表象的作用——两教“千米”的认识[J].教育科学论坛,1997,0(9):15-15. 被引量：1
8毛亚峰.我这样教“千米的认识”——《千米的认识》教学实践与思考[J].吉林教育（综合）,2014,0(1Z):58-59.
9黄尚玲.平面上两点间的距离公式的灵活应用[J].中学生数理化（高一使用）,2008,0(11):25-27.
10李小应.我这样教学正比例[J].学苑教育,2011(15):46-46.

中学生数理化（七年级数学）（华师大版）

2009年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部