问语文教学情趣何来

自从实施新课改以来，小学语文课堂教学开始出现热闹的景象，师生互动多了，教学的形式也比以前丰富了。但我们也发现在许多老师的课堂上，机械练习多于阅读作品，强调知识甚于重视朗读，单调分析多于有效引导，等等。总而言之，语文课堂的语文味少了，学习语文的趣味淡了，语文教学的情趣尽失。因此，小学语文课堂教学情趣的创设成为语文教学中必不可少的任务．成为提升学生语文素养的重要途径。