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课外阅读与单元教学的有效结合
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摘要
“将课外阅读纳入单元教学”是把课外阅读作为语文教学的组成部分、把课外阅读与课内阅读结合为一体的探索,它改变了传统课外阅读的随意性、无序性、低效性,赋予课外阅读计划性、系列性、高效性。
作者
袁爱军
机构地区
江苏省泰兴市珊瑚镇初级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第11期64-65,共2页
关键词
课外阅读
单元教学
语文教学
课内阅读
阅读计划
无序性
低效性
高效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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