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《高级英语》立体化教学模式初探
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摘要
高级英语课程是高等学校英语专业高年级开设的一门主干课程,是一门综合性、教学难度较高的课程。本文依据高级英语课程目标从语篇、文体和文化等层面对高级英语的立体化教学模式进行了探讨,以培养学生的语篇意识、文体意识和文化意识,提高学生的语言综合能力和人文素质。
作者
曹英华
机构地区
黄冈师范学院外国语学院
出处
《高师英语教学与研究》
2009年第4期27-29,共3页
关键词
高级英语
语篇教学
文体教学
文化教学
立体化教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G652 [文化科学—教育学]
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高师英语教学与研究
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