良心 责任 本领——关于规范中小学办学行为的思考

为何办学、如何办学、靠谁办学是每一位高中校长应不断探索研究的重要课题。特别是在社会转型时期。基础教育若要更好地完成为整个教育体系打基础、为学生的终身发展打基础这双重历史使命就必须全面贯彻党和国家的教育方针，坚定不移地规范办学行为．坚持不懈地推进素质教育．坚韧不拔地减轻学生过重的课业负担。这就要求每一位高中校长在办学治校、立德树人的实践中，讲良心，负责任，有本领。