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贴近学生生活,是提高学生作文水平的必由之路
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摘要
现实生活是学生习作取之不尽,用之不竭的写作资源。丰富学生的生活体验,充分展示学生的个性特征,让学生用“慧眼”去发现生活中的真善美,在习作中自由抒发自己的真情实感,学生的作文就会多姿多彩。
作者
张战科
机构地区
西安市蓝田县三官庙乡初级中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第10期287-287,共1页
关键词
现实生活
真情实感
学生作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
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