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英语对话教学的有效性浅析 被引量:2

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摘要 如何通过有效的对话教学,使英语教学课程计划、课程标准和课程目标真正落到实处。提高学生英语水平,是一个急迫的教学难题。文章通过对对话教学的有效性分析、研究和课堂实践,提出一系列方法,以提升对话教学的有效性。
作者 包珺
机构地区 铜陵市教育局
出处 《铜陵学院学报》 2009年第4期125-126,共2页 Journal of Tongling University
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