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转变理念 巧用教法 彰显实效

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摘要 本文以中职德育课程为例,对如何根据中职生的特点,通过有效的教学方法来提高教学质量、取得最佳教学效果这一问题进行了探讨。
作者 黎梅
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第32期73-74,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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