新课程理念下的语文课堂教学新突破

在传统的教学中,教师负责教,学生负责学,教学就是教师对学生单向的＂培养＂活动。课堂上一切活动都是以教师为中心,学生围绕教材、教师转。先教后学的教学机制,使得学生只能跟着教师学,复制教师讲授的内容。这种传统教育造就的学生在很大程度上丧失学的独立性和独立品格,自学能力低下。