语文教学中美育的渗透途径

美育是通过现实美和艺术美来打动学生的情感，伎学生在心灵深处感染和感化，从而培养学生正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。它能促使学生形成良好的道德观念和辨别善恶美丑的能力；能借助艺术形象扩大和加深学生对客观世界的认识，发展他们的智力：能充实学生的精神生活，提高他们的修养。同时，美育又是全面发展教育的重要组成部分。教育必须为社会主义现代化服务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求教师在教学中必须进行美育教育。