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小学作文教学的点滴体会
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摘要
作文教学是小学语文的重要组成部分,是培养学生书面表达能力、观察能力、思维能力、想象能力和提高学生思维认识水平的重要途径,是为培养时代需要的人才打基础的一项重要工作。教师应使学生在快乐中轻松地掌握写作技巧,打破作文难、无内容町写的局面,变“要我写”为“我要写”。
作者
乔振兴
机构地区
吉林省公主岭市双龙中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第28期86-86,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学
小学
点滴
组成部分
表达能力
观察能力
思维能力
想象能力
分类号
U415.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
G62 [文化科学—教育学]
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