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借助信息技术手段 优化语文课堂

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摘要 1 前言 高中语文教学的主要任务之一是对现代作品、文言文、古代诗歌的鉴赏,其内容极为庞杂。在传统的梳理知识点,建立知识网络系统的同时,笔者借助多种信息技术手段,优化语文课堂,提高语文教学的效率。
作者 侯翠芳
出处 《中国教育技术装备》 2009年第28期172-172,共1页 China Educational Technology & Equipment
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