让信息技术更好地服务于小学语文新课程教学

计算机硬盘能存储大量教学信息,为教师制作课件提供文本、图像、视频等素材。同时网络资源为语文教学提供海量资源,教师上网搜集有关课文内容及知识的文字和图片等,精心制作成课件,配以声情并茂的朗诵,生动而有趣地演示课文内容。多媒体语文教学使教学内容更富于生动性、形象性、直观性,非常符合小学生的认知特点。