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化学实验教学组织模式最优化的探索

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摘要 化学实验是学生认识化学科学知识的重要认识工具,同时,化学实验本身就是化学不可分割的有机组成部分,是化学教育教学的重要内容。因此,在新课程改革的大背景下,研究化学实验教学组织模式,最大程度地发挥实验的功效,显得更为迫切而有意义。
作者 潘凤娟
出处 《中国教育技术装备》 2009年第28期191-192,共2页 China Educational Technology & Equipment
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