中英语文教材关于综合性学习的比较研究——以《牛津英语教程》的“荒岛探险”与人教版的“感受自然”为例

语文课程标准在传统的阅读教学、写作教学、口语交际教学之外，提出了一种新的语文课程形态——语文综合性学习，语文综合性学习是实现语文与生活接轨的一条有效途径。语文来源于生活也要服务于生活，生活中的语言才是最富有生命力的。