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课外科技活动由“短板”变“长板”的思考 被引量:4

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摘要 课外科技活动是根据一定的活动目的,在学校组织下由学生运用所学的知识和技能,在课外从事学习、研讨、实践、创造等科技活动。学校开展课外科技活动可以有效地促进学生科学素养的发展。学校可以通过以下措施加强和改进课外科技活动:通过多种渠道,营造课外科技活动氛围;结合学科教学,开发更多的课外科技活动项目;多开展动手探究活动,激发学生的探究欲望;结合国家科技活动周,定期开展课外科技活动月;挖掘科技活动资源,争取外部支援;加强指导教师培训,提高教师指导水平。
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第11期61-63,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
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