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体育信息技术专业程序设计课程的教学模式研究
被引量:
1
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摘要
本文在理论与实际教学研究的基础上,分析如何提高我校体育信息技术专业程序设计课程的教学效果,使学生将程序设计能力应用于各类体育竞赛管理软件的开发,一方面提高我校新专业学生的竞争力;另一方面发挥我校体育与信息技术相结合的优势,提高体育管理的信息化水平。
作者
李光军
蒋立兵
机构地区
武汉体育学院体育信息技术系
出处
《计算机教育》
2009年第22期111-112,157,共3页
Computer Education
基金
校级教学研究课题(200818)支持
关键词
程序设计
教学模式
信息技术
体育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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