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浅谈如何激发初中学生学习数学的兴趣

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摘要 针对当前中学数学教学的现状,由于受农村家庭、学校及当地社会现实的影响,不少学生产生厌学情绪,对数学不感兴趣.本人结合自己多年的教学实践和想法,对学生产生厌学,认为数学难学的原因加以分析、总结,提出了一些行之有效的方法和措施,从激发学生学习数学的兴趣入手,帮助学生提高认识,摆脱厌学的状态.实践证明,促使了部分学生对数学产生了兴趣,使由"要我学"转变为"我要学".
作者 薄祥立
出处 《数学学习与研究》 2009年第8期11-11,共1页
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