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浅议数学课堂教学要生活化 被引量:1

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摘要 数学源于生活,生活中又充满着数学.本文根据小学生生活实例,展现课堂教学生活化,使教学与生活紧密相连,把数学知识点融于生活当中,又把生活融于数学学习之中,让学生从生活中学习,激发学生的学习兴趣,提高了解决问题的能力,收到了良好的教学效果.
作者 董凤理
出处 《数学学习与研究》 2009年第9期123-123,共1页
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