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张伯苓教育行政管理思想与实践及其借鉴意义

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摘要 培养具有"公"、"能"意识的救国人才,既是张伯苓"教育救国思想"的核心内容,也是其从事教育事业数十年的根本目标之所在。其教育行政管理思想,也于此有着一脉相承的关系。张伯苓校长的某些教育行政管理思想及其实践,仍然对当前中国大学建设世界一流大学有着重要的借鉴意义。
作者 关毅
出处 《新疆社科论坛》 2009年第5期85-88,共4页 Tribune of Social Sciences in Xinjiang
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参考文献1

  • 1崔国良编,张伯苓.张伯苓教育论著选[M]人民教育出版社,1997.

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