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利用学具,培养学生的创新能力被引量：1

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摘要在全面进行课堂教学改革的今天，学具被广泛地引入数学课堂，成为激发学生创新热情，培养学生创新能力、概括能力、求异思维和创新精神的有效手段．

作者彭玉莲

机构地区江西省萍乡市师范附属小学

出处《数学学习与研究》 2009年第10期51-51,共1页

关键词学具兴趣创新能力创新精神

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第10期

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