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小学生也能做中考题——谈怎样快速求中位数

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摘要 中位数是新课程标准中新引入的教学内容,它和平均数一样.能反映一组数据的集中趋势.用中位数来说明一组数据的特征时.可以避免受数据中极端值的影响.中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息.例如:如果已知一组数据的中位数,可以知道,小于或大于这个中位数的数据各占一半.
作者 李仁红
出处 《数学学习与研究》 2009年第10期79-79,共1页
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