农村初中学生数学思维的培养

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摘要素质教育已成为学生发展的重要途径，新课改后，素质教育得到了进一步发展．在初中教育阶段，数学教育起着一定的主导作用．对于一个初中数学教学工作者来说，训练每一名学生的思维，从而培养他们的能力是当务之急．但现在农村初中学校，由于硬件差，各方面还不尽如人意，且农村学生又占很大的比例，所以，培养农村初中学生的思维难度很大．

作者王士东

机构地区江苏省淮安市楚州区城东中学

出处《数学学习与研究》 2009年第11期27-27,共1页

关键词农村初中学生数学思维培养素质教育教学工作者学生发展教育阶段初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2009年第11期

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