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“模拟法庭”在法律基础知识教学中的运用
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摘要
卫校学生正处于特殊成长时期,他们阅历浅,社会经验不足,辨别是非能力较弱,在校仅能靠课本和校外法制辅导员的讲解接触法律,所接受的普法教育较少。为让学生主动参与到法律实践中,通过“模拟法庭”教学,让学生亲身体会“以事实为依据、以法律为准绳”的法律原则,感受法律的权威,以获得直观、深刻的教育效果。
作者
许澐
机构地区
潮州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第21期47-48,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
模拟法庭
卫校学生
法律基础知识教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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