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高职《外科护理学》教材现状调查

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摘要 通过登陆网上书城及各出版社网站对2006~2008年3年内出版的护理专业使用的高职《外科护理学》教材进行调查研究,并通过登陆各院校主页查询及电话咨询了解各院校教材使用情况。结果发现,这些教材在编写体例、编写内容上存在一定差别,但与国外同类教材相比,实用性不足。
出处 《卫生职业教育》 2009年第21期122-123,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题“高职教材外科护理学评估”(第职31-5)成果之一
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