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高职高专《计算机数学》课程的教学探讨 被引量:2

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摘要 本文分析了目前高职高专院校计算机类相关专业计算机数学课程的教学现状和存在的问题,以"问题情景--讨论--模型与算法"的课程设计,突出以学生为主体,教师为主导的基于问题的学习的教学方式。
作者 高骥忠
机构地区 南华工商学院
出处 《福建电脑》 2009年第11期37-37,59,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 学院教改项目:高职计算机专业数学课程的教学研究与实践(编号:06jzd012)
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参考文献1

同被引文献19

引证文献2

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