摘要
当前在加大遗体捐献宣传的同时,如何真正作到使遗体得到应有的尊重,已成为人们实现捐献遗体愿望的一个重要因素。因此针对遗体捐献工作,在医学生中积极地进行人文素质教育,促进人文社科教育与医学教育的交叉融合,有其必要性和紧迫性。经过近几年的实践,本教研室建立了一套较完整的医学生人文素质教育模式,既加强了学生的人文精神培养,也促进了遗体捐献工作的顺利实施,使教学工作稳步进行。
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第5期587-587,610,共2页
Chinese Journal of Anatomy
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(0833020)和第三军医大学“十一五”医学教育研究项目([2006]2-19)