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多媒体给小学语文课堂插上了金翅膀
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摘要
随着现代信息技术的飞速发展,多媒体辅助教学走进了小学语文课堂,使课堂更加丰富多彩。教师巧妙运用多媒体对文字、图像、声音等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果,就像给语文课堂插上了金翅膀,使学生真正感受到学习语文的乐趣。
作者
曹淑桢
机构地区
山东省昌邑市奎聚街道南隅小学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第20期67-67,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体辅助教学
课堂
语文
翅膀
小学
现代信息技术
金
综合处理
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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