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创建新颖师生关系的四个原则
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摘要
笔者结合教育教学的工作实践,阐述了新颖的师生关系主要包括:"互为朋友"的关系、"情同手足"的关系和"教学相长"的关系。结合实例,讲述了创建新颖师生关系的四个原则。
作者
苏丽
迟永大
机构地区
哈尔滨师范大学文学院
杭州市源清中学
哈尔滨市秋实中学
出处
《中国校外教育》
2009年第11期35-35,51,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
师生关系
教师角色
学生工作
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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