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让学生成为校园的主人
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摘要
吉林省抚松县第二中学，是一所有着30多年历史的初级中学。长期以来，学校坚持德育创新。鼓励学生自主管理、主动学习、自我评价．让学生成为校园的主人，取得了可喜的成绩。
作者
韩书芬
贾义
机构地区
吉林省抚松县第二中学
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第22期23-24,共2页
People's Education
关键词
学生自主管理
主人
校园
初级中学
德育创新
主动学习
自我评价
抚松县
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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