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山区高职院校专业认识实习的改革与延伸
被引量:
2
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摘要
本文讨论了山区高职院校开展认识实习的目的、意义,以及面临的主要问题,笔者根据经验,对专业认识实习的开展与改革提出了一些具体做法。
作者
潘博
杨浪
机构地区
广东省河源市源城区河源职业技术学院电子与信息工程学院
出处
《中国教育技术装备》
2009年第29期121-122,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
认识实习
实践教学
改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国教育技术装备
2009年 第29期
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