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浅谈信息技术的学科整合
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摘要
广义上的课程整合主要是指将两种或两种以上的学科融入到课程整体中去,改变课程内吝和结构.变革整个课程体系,创立综合性课程文化它针对教育领域中各学科课程拜在的割裂和对立问题.通过多种学科的知识互动和综合能力培幂.促进师生民主合作.实现以人为本的新型洋埋发收深程整舍涉厦到课程结构、课程内容、课程资源以及课崔实施等吝个方面.从而促进课程整体的变革。
作者
李玉东
出处
《辽宁教育》
2009年第11期56-56,共1页
关键词
学科整合
信息技术
课程整合
课程结构
课程体系
以人为本
民主合作
综合能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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