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由一次尝试谈语文教学对学生表达交流能力的培养

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摘要语文包括作为最重要交际工具的语言和人类文化组成之一的文本。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。交际是基础,人文是内涵,语文的工具性体现在个体自主地理解运用语言、自主地领悟其人文性内涵的过程中。自主学习正是强调了这一过程,它是指学生依靠自己的努力,

作者张维

机构地区江苏省徐州幼儿高等师范学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第10期68-69,共2页 Modern Chinese

关键词语文教学能力的培养学生交流自主学习交际工具人文性人类文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第10期

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