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网络环境下古典诗词教学的尝试与反思
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摘要
古典诗歌是我国古代艺术殿堂的瑰宝。无论是其深厚的文化背景、凝练的语言形式,还是委婉含蓄的表情达意、意味悠远的艺术境界,都是值得回味品评的。然而,古诗词的教学却是语文教学的难点。随着社会的不断进步,人类已进入信息化时代,现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战,应用网络辅助教学,让学生始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。下面,笔者浅谈网络环境下别开生面的古典诗词教学活动。
作者
巩艳
机构地区
云南省红河州蒙自县高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第10期120-121,共2页
Modern Chinese
关键词
古典诗词教学
网络环境
学生主体性
现代教育技术
网络辅助教学
信息化时代
机遇和挑战
古代艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第10期
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