期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论中学语文教学中的“生命教育”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当从报纸、电台中得知一幕幕惨剧发生、一个个年轻的生命离人们远去时,有的不光是震惊,更多的是反思……面对这样一个社会现象和严峻的现实,所有热衷于教育事业的人以及广大青少年的家长都不能不反思:是一种怎样邪恶的力量,
作者
鲍陆胜
机构地区
安徽省安庆市望江县新桥中心学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第10期154-156,共3页
Modern Chinese
关键词
生命教育
中学语文教学
社会现象
教育事业
青少年
家长
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
300
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
3
1
为“生命·实践教育学派”的创建而努力——叶澜教授访谈录[J]
.教育研究,2004,25(2):33-37.
被引量:284
2
熊芳芳.
生命语文——新课程标准下的新概念教学[J]
.中学语文教学参考(教师版),2003(7):10-13.
被引量:18
3
[德]海德格尔(Heiderger,M·) 著,陈嘉映,王庆节 译.存在与时间[M]. 三联书店, 1987
共引文献
300
1
孙元涛,项玲连,赵妙娴.
论“生命·实践”教育学派创建的心路与理路——兼论学派创建对中国教育学术的时代意义[J]
.教育发展研究,2021,41(24):7-15.
被引量:4
2
林丹,沈晓冬.
教师个体均衡发展的逻辑起点探析——基于2020年中国教师职业“健康幸福感”调查[J]
.现代教育管理,2021(12):70-79.
被引量:11
3
石烨,李太平.
教育学者的生成式教育实践研究及其实现途径[J]
.教育理论与实践,2023,43(4):3-10.
被引量:1
4
李继秀.
基础教育的学校组织重建[J]
.合肥师范学院学报,2008,26(4):118-122.
5
吴亮奎.
在课程与教学变革背景下读老子哲学[J]
.现代教育论丛,2008(2):22-26.
6
刘晓飞,林盟初.
关注人的生存状态——教育本意的追寻[J]
.滁州职业技术学院学报,2008,7(1):50-52.
7
曹慧英.
再论小学教师的专业性[J]
.南京晓庄学院学报,2005,21(2):54-57.
8
罗龙卿.
在植物学教学中融入生命化教育的探讨[J]
.广西教育,2009(24):92-93.
9
薛联莹,杨春芳.
生命化教学刍议[J]
.天津市教科院学报,2010,22(6):72-74.
10
潘涌.
培植创造力:教育学命运的转机[J]
.教书育人(高教论坛),2010(27):20-22.
同被引文献
2
1
任玉霞.
探讨苏教版小学语文教科书中的生命教育[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(34):5-5.
被引量:1
2
邹馥阳,王朝.
小学语文教学中开展生命教育的重要性[J]
.课程教育研究,2016,0(33):139-140.
被引量:2
引证文献
1
1
盛富民.
关爱生命 与时俱进——新课程理念下小学语文教学中的生命教育实践探索[J]
.文理导航,2018,0(9):42-42.
被引量:3
二级引证文献
3
1
汪媛媛.
生命教育理念在小学语文教学中的渗透研究[J]
.小学生(多元智能大王),2021(2):80-80.
被引量:2
2
王金荣.
生本理念在小学语文教学中的应用探讨[J]
.南北桥,2019,0(10):61-61.
3
魏晓敏.
生命教育渗透在小学语文教育教学中的路径[J]
.科学咨询,2021(9):190-190.
1
竞赛舞台,圆锥曲线大放异彩[J]
.数学教学通讯(数学金刊)(高考),2011(4):48-49.
2
王彤.
感叹句里的大明星:What&How[J]
.小学生学习指导(高年级),2011(10):45-45.
3
唐如.
教师的角色[J]
.小学教学研究(理论版),2010(9):119-120.
4
王贵.
初中语文教学中如何培养学生的语感[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(28):111-111.
5
唐燕平.
怎样进行有效的家、校沟通[J]
.新课程学习,2009,0(3):107-107.
6
盛宇君.
与墨香同行[J]
.同学少年(作文)(初中版),2013(4):44-44.
7
王颖.
父爱无声[J]
.作文新天地(初中版),2007(3):12-13.
8
计海燕,陈梦.
创设生活情境,搭建自主学习的平台[J]
.课程教育研究,2012(34):47-47.
9
袁敏玲,张艺园.
两岸大学小学教育专业课程设置比较研究——以常熟理工学院和台中教育大学为例[J]
.学园,2014(5):51-52.
10
陈维刚.
感受“同课异构”[J]
.科教文汇,2009(26):124-124.
被引量:2
现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部