推行第二课堂活动课程化学分化

各高校大都制定了大学生综合测评指标体系和测评办法，每学期、每学年对学生的在校表现进行综合评价，评价的结果是评定奖学金、三好学生等主要依据。一般来说，学生某一功课不及格直接影响其奖学金、评先评优的资格。景德镇陶瓷学院在此基础上，将第二课堂活动整合成综合教育课程。在综合测评中，如综合教育课程中有不及格，同样直接影响其奖学金评定、评先评优的资格。经过8年的研究与实践，已初见成效。