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基于多元智能理论的高职语文教学方法初探 被引量:1

A Tentative Exploration on Chinese Teaching Based on the Theory of Multiple Intelligences
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摘要 在语文教学中引入多元智能理论,充分利用各种教学资源创新教学方法,不仅有利于提高学生的语言智能,还能关照其他智能的共同发展,达到提高教学效果提升学生综合素养的目的。 With the traditional Chinese teaching methods, at a large extent,restricting the teaching effectiveness, the Theory of Multiple Intelligences is introduced in language teaching. By using a rarity of teaching resources and innovative teaching methods ,this theory intends to improve students' linguistic intelligence and the development of other aspects as well, with the purpose to improve students' comprehensive qualities.
作者 韩向阳
出处 《晋城职业技术学院学报》 2009年第5期28-29,共2页 Journal of Jincheng Institute of Technology
关键词 多元智能理论 教学方法 高职语文 the Theory of Multiple Intelligences teaching methods college Chinese
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