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课堂中的教育公平:表现及对策 被引量:2

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摘要 课堂中也存在教育公平问题,在教学内容、时间分配、空间位置、师生互动等方面表现明显。课堂不公平的原因可能与教育者素质、课堂文化类型、人际关系、评价机制有关。建议从提升教育者素质、建立新型课堂、构建学习共同体、更新评价机制等方面,提高课堂教育的公平程度。
出处 《中小学管理》 北大核心 2009年第11期25-26,共2页
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