刍议信息技术与高中地理三维目标实施的整合

随着学习资源的迅速膨胀，利用信息技术来获取信息资源已经成为新型学习模式的重要特征。信息技术与高中地理的整合不仅能变学生的被动学习为主动的探究式学习，而且能有效地实施地理三维目标。