期刊文献+

“博士生指导小组”提高博士质量的新举措 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 博士生教育作为高等教育的最高层次,有关博士生教育质量的问题是大家关注的焦点。如何提高博士生教育质量是摆在大家面前的重要问题。本文通过论述单一导师制的缺点从而提出多导师制的博士生指导小组制度。
机构地区 大连理工大学
出处 《科教文汇》 2009年第32期1-2,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

共引文献10

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部