期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职项目课程实施中的问题与对策
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从高职院校的教师、学生、硬件条件及布局三个方面分析了高职项目课程实施过程中的问题,并从这三方面入手,提出了一些可行性的对策建议。
作者
秦娟娟
机构地区
江西科技师范学院职教所
出处
《科教文汇》
2009年第32期38-38,共1页
Journal of Science and Education
基金
江西科技师范学院2008年江西省研究生创新专项资金立项项目:"职教教师专业化的现状与分析--以江西为例"研究成果
关键词
高职
项目课程
实施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
18
引证文献
4
二级引证文献
12
参考文献
2
1
马雪峰,田跃辉.
浅谈高职项目课程和项目教学实施的问题与对策[J]
.中国科教创新导刊,2008(8):83-83.
被引量：15
2
刘德强.
浅谈高职院校的“双师型”师资队伍建设[J]
.潍坊高等职业教育,2006,0(2):14-16.
被引量：10
二级参考文献
6
1
赵志群,王炜波.
德国职业教育设计导向的教育思想研究[J]
.中国职业技术教育,2006,22(32):62-64.
被引量：37
2
李新生.
构建以就业为导向的高职人才培养体系——湖南冶金职业技术学院人才培养模式的创新与探索[J]
.中国职业技术教育,2007,23(9):23-25.
被引量：5
3
刘喜鸽.
职业教育课程内容选择的依据[J]
.机械职业教育,2007(9):6-7.
被引量：4
4
李建忠.
国际职业教育发展现状、趋势及中国职业教育的基本对策[J]
.外国教育资料,2000,29(6):57-64.
被引量：139
5
乐传永.
发达国家职业教育发展趋势及其启示[J]
.中国成人教育,2001(7):56-57.
被引量：74
6
杨群祥.
德国职业教育技能培养模式及启示[J]
.职教论坛,2002,18(15):54-55.
被引量：42
共引文献
23
1
顾涛.
基于项目教学的《数控机床故障诊断与维修》课程改革研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(3):188-189.
2
刘梁.
论素描的多元化基础教学[J]
.大家,2012(4):190-190.
3
王永乐,张婧.
浅析商务英语翻译教学中的问题及对策[J]
.大家,2012(5):188-188.
4
强伟纲.
高职院校实验(训)师资队伍建设的思考[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(6):63-64.
被引量：1
5
薛君彦,牛晓霞.
对高职师资培训的思考[J]
.中国成人教育,2008(4):92-93.
被引量：5
6
刘勤.
浅谈高职院校会计专业“双师型”师资队伍建设[J]
.经济师,2008(12):147-148.
被引量：6
7
徐晓丹.
《网页设计》课程中的项目教学浅析[J]
.辽宁师专学报（自然科学版）,2009,11(1):53-53.
被引量：3
8
吕著红,李坚强.
基于“工作过程导向”校企合作模式下高职院校师资队伍建设的探讨[J]
.科技信息,2009(33):25-26.
被引量：4
9
陈云花.
浅谈《网页设计与制作》课程的教学[J]
.中国科教创新导刊,2010(8):169-169.
被引量：2
10
罗玉萍.
浅谈商务英语翻译课程教学改革[J]
.中小企业管理与科技,2010(34):150-150.
同被引文献
18
1
陈绘如,刘李娥.
项目化教学改革中存在的问题及对策[J]
.中国科教创新导刊,2008(32):40-40.
被引量：18
2
杨长亮.
职业教育项目课程实施研究[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2006,21(3):25-27.
被引量：92
3
徐国庆.
职业教育项目课程的几个关键问题[J]
.中国职业技术教育,2007,23(4):9-11.
被引量：452
4
陈金国,谢永东,糜泽锋.
积极推进课程改革 提高学生职业能力[J]
.中国职业技术教育,2007(19):34-35.
被引量：6
5
Emmer,E. T.Classroom Management[].The International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education.1987
6
Andrew Martin.Building Classroom Success[].Journal of Women s Health.2010
7
Carolyn M Evertson,Edmund T. Emmer.Classroom management for elementary teachers[].Journal of Women s Health.2009
8
邝青梅,孙巧玲,邹韵.城市轨道交通运输与管理专业学期项目课程的设计与评价[J].职业技术教育,2010(14):122.123.
9
徐国庆.
职业教育项目课程的内涵、原理与开发[J]
.职业技术教育,2008,29(19):5-11.
被引量：232
10
黄振山.
有关我国高职教育课程改革若干问题的思考——新加坡南洋理工学院“项目教学”的启示[J]
.科技创新导报,2009,6(21):244-245.
被引量：13
引证文献
4
1
郑聪玲.
高职教育课程改革及其实施的瓶颈与对策研究[J]
.黑龙江高教研究,2010,28(9):63-64.
被引量：3
2
魏宏玲,陈进熹.
学期项目课程视角下高职课堂教学改革与实践——校企共参的课堂教学改革[J]
.辽宁高职学报,2015,17(4):49-51.
被引量：4
3
陈进熹,魏宏玲.
基于学期项目的机电综合实训环节构建[J]
.辽宁高职学报,2015,17(12):81-83.
被引量：4
4
黄银花,高燕,赵仕奇.
渐进式培养平台中实践课堂教学管理研究[J]
.中外企业家,2013(8S):181-182.
被引量：1
二级引证文献
12
1
李大山,梁剑同.
体育类高职院校专业课程改革实践与探讨[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2012,28(4):123-124.
被引量：3
2
刘雷艮.
浅析现代纺织高职教育的课程改革[J]
.轻工科技,2012,28(10):145-146.
3
陈博.
组织行为学视野下的职业教育课堂教学管理研究[J]
.北极光,2019,0(1):151-152.
4
章志成.
高职院校创业教育融入专业教育的研究与实践——以“功能性食品加工技术”课程改革为例[J]
.温州科技职业学院学报,2015,7(4):45-48.
5
滕勇.
新加坡南洋理工学院学期项目教学的运行与借鉴[J]
.宁波职业技术学院学报,2017,21(1):1-5.
6
莫莉萍,马仕麟.
新加坡南洋理工学院专业建设理念对高职机电一体化技术专业建设的启示——以常州机电职业技术学院为例[J]
.教育教学论坛,2018(50):262-264.
被引量：5
7
陈纪钦,谢智阳,康迂福.
基于学期项目的汽车智能技术专业实践教学体系构建[J]
.广东交通职业技术学院学报,2017,16(1):78-80.
被引量：4
8
刘彦铭,薛君妍.
现代学徒制背景下高职机电专业学期项目课程改革分析[J]
.南方农机,2019,50(11):137-137.
被引量：3
9
丁长涛,吕原君.
以机器人为载体的机电综合创新平台构建与实践[J]
.教学研究,2019,42(3):112-115.
被引量：1
10
孟晖琳.
框架式教学法在中职数控加工教学中的实践与思考[J]
.西部素质教育,2019,5(19):225-225.
被引量：2
1
熊阿伟,吴婷.
高职项目课程教学效果路径探讨[J]
.大观周刊,2012(11):192-192.
2
李群力.
对高职院校教育科研的反思[J]
.职教论坛,2004,20(29).
3
韦小波.
高职项目课程教学团队建设的实践与思考[J]
.科教文汇,2008(30):15-16.
被引量：10
4
刘学军.
浅谈职业院校一体化教师的培养[J]
.职业,2012(3):132-132.
被引量：5
5
顾准,奚伟国.
高职项目教学背景下的双师队伍建设[J]
.淮阴师范学院学报（自然科学版）,2011,10(5):465-467.
被引量：1
6
刘静云.
浅谈高职项目教学法实施中的问题与对策[J]
.石油教育,2011(3):29-31.
被引量：8
7
壮国桢.
高职项目课程内容选择问题探讨[J]
.中国职业技术教育,2007,23(34):41-43.
被引量：29
8
田景博,任彩君.
对发展我市高等职业教育的几点浅见[J]
.天津成人高等学校联合学报,2000,2(1):11-14.
9
刘增辉.
启动职业院校应用布局[J]
.中国远程教育,2011(24):32-34.
10
走内涵发展之路 加速布局结构调整[J]
.职业技术教育,2000,21(6):32-33.
科教文汇
2009年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
