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高校创新教育管理制度初探

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摘要 如何培养具有创新精神的高级人才,在处于高等教育主体和基础地位的本科生教育中表现得尤为突出。本文提出了"本科生优秀学长指导制"这一可与导师指导制配套实行的新制度,并探讨了其具体实施办法。
作者 都韶婷
出处 《科教文汇》 2009年第32期69-70,共2页 Journal of Science and Education
基金 浙江工商大学研究生教学改革研究项目(1260XJ1609014 1260KU209021)的资助
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